Intercambio en Tolouse (Francia)
Intercambio en Tolouse (Francia)

Un año más, nuestro centro ha sido uno de los 16 centros sevillanos seleccionados para participar en el programa de Intercambios Escolares de la Junta de Andalucía. Nuestro alumnado estuvo durante la segunda semana de noviembre en Toulouse (Francia).

Además de visitar la ciudad y compartir trabajo en el instituto con sus compañeros franceses, nuestros estudiantes visitaron Albi, con su museo de Toulouse-Lautrec, Carcassonne, y la Cité de L’ Espace.… Leer el resto (recomendado)

Intercambio con Estados Unidos
Intercambio con Estados Unidos

Un grupo de 16 estudiantes de 1° Bachillerato acaba de volver de su viaje a Estados Unidos. Se trata de un intercambio entre alumnado del I.E.S. Cavaleri y un colegio de Greenwood, localidad de Delaware. en la costa este, colegio con el que entablamos relación a través de nuestro anterior auxiliar de conversación.… Leer el resto (recomendado)

Visita Erasmus Plus a Eslovenia
Visita Erasmus Plus a Eslovenia

Entre el 3 y el 10 de octubre, catorce de nuestros alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato participaron en la primera fase del intercambio con Koper (Eslovenia), como parte del programa Erasmus+. Durante su estancia, trabajaron en torno al tema de las fronteras, entendidas en distintos niveles (geográfico, histórico-político, e incluso, personal) con el objetivo de comprender la realidad del país visitado, así como de desarrollar su capacidad de superación y afrontar los desafíos que implica viajar al extranjero (uso de una segunda lengua, diferencias culturales…).… Leer el resto (recomendado)

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Día Internacional de las Personas con Diversidad Funcional

Este 3 de diciembre hemos celebrado el Día Internacional de las Personas con Diversidad Funcional. Nuestro alumnado del Aula Específica nos ha mostrado en estos días su enorme talento: han hecho un cartel conmemorativo de esta fecha que adorna el hall del centro y produjeron un excelente vídeo que logró ganar el concurso de vídeos que organizamos para el día contra la violencia machista.

El resto del centro también ha participado de estas iniciativas; en las aulas se han proyectado diversos vídeos para concienciar sobre la inclusión y durante esta semana ha estado sonando como sintonía para los cambios de clase la canción Perfectos Imperfectos.

Estamos muy orgullosos de nuestro alumnado del Aula Específica y de la implicación del departamento de Orientación y Pedagogía Terapéutica.

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Día contra la violencia machista

Como es tradición en nuestro centro, el pasado 25 de noviembre realizamos numerosos actos para celebrar el día contra la violencia machista. El evento central se compuso de números musicales, lectura de poemas y teatralizaciones para concienciar sobre esta lacra de nuestra sociedad. Todos estas actuaciones se realizaron tanto en español como en francés e inglés. Además, el alumnado de Bachillerato realizó una performance en los pasillos del centro para denunciar el maltrato y la violencia machista.

Además de ello, durante la semana se organizó el concurso de puertas violetas, en el que cada curso decoró las puertas de entrada al aula con motivos relacionados con la violencia machista y la situación de las mujeres que la sufren. Las distintas zonas del centro también fueron decoradas con vistosos mensajes violeta en la misma línea.

Desde el centro queremos agradecer tanto a Ana, coordinadora del Plan de Igualdad, como a Verónica, coordinadora del departamento de Actividades Extraescolares, por la organización del evento. Y a las profesoras Marga, Cristina e Irene, del departamento de Francés, por su enorme implicación en este evento.

#NOALAVIOLENCIAMACHISTA

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Destacada participación de nuestro alumnado en el Concurso de Otoño de Matemáticas

Álex Carracedo Fernández, de 4º de ESO, logra el tercer puesto, en la categoría de alumnos de Secundaria, en el Concurso de Otoño de Matemáticas, mientras que Pablo Jurado Santana, de Bachillerato, realiza también un gran papel logrando alcanzar la Segunda Fase.
El Concurso de Otoño de Matemáticas (CO+) está organizado por la Universidad de Sevilla, la Real Sociedad Matemática Española y la Sociedad Andaluza de Educación Matemática THALES. Durante el pasado mes de octubre se celebró la primera fase del concurso, siendo superada tanto por Álex como por Pablo; ambos participaron el pasado viernes 19 de noviembre en la FASE II, en la que Álex se alzó con un brillante tercer puesto.
El concurso se diseña según el modelo de la Olimpiada Matemática Internacional, no estando permitidas herramientas de cálculo y, en esta segunda fase, ha constado de 20 problemas a resolver durante dos horas.
Nuestra felicitación y reconocimiento a ambos por su excelente desempeño.
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