Salida a Porzuna

Porzuna Una vez pasado el estado de alarma y con todas las medidas de seguridad pertinentes, los cursos de 2º A, E y D pudimos, por fin, salir del IES Cavaleri para poder realizar actividades complementarias fuera de nuestro centro. El lugar elegido fue el parque periurbano Porzuna, donde disfrutamos de una mañana de convivencia además de la realización de actividades físicas en el entorno natural.
Las actividades escogidas para esta ocasión fueron las exposiciones de coreografías diseñadas por nuestros alumnos y alumnas dentro del área de Educación Física, algunos juegos populares (siempre con observancia de las medidas higiénico-sanitarias) y un desayuno en grupos de 6-8 alumnos. Dentro de las difíciles circunstancias que hemos tenido este curso y tras el ejemplar comportamiento de nuestro alumnado, esta jornada ha sido un soplo de aire fresco y un merecido premio a la responsabilidad de estos grupos de 2º de ESO.

Primer y segundo premio en el concurso «Cuidemos Mairena»

El pasado viernes 4 de junio tuvo lugar la entrega de premios del Concurso «Cuidemos Mairena». organizado por el Ateneo de Mairena del Aljarafe. Varios alumnos y alumnas de nuestro centro, concretamente de la asignatura TIC de 1° de Bachillerato, recibieron el primer y segundo premio de su categoría.

Los trabajos de este grupo de estudiantes eran vídeos producidos y editados por ellos mismos, bajo la supervisión y la orientación de la profesora Silvia Rojo, con el objetivo de incentivar el cuidado del medio ambiente desde un punto de vista local.

Felicitamos a nuestros estudiantes y a la profesora por su excelente labor.

100% de aprobados en los exámenes orales de Trinity

TrinityLa semana pasada recibimos los resultados de los exámenes orales de Trinity College de los niveles B1, B2 y C1. Todo nuestro alumnado ha superado la parte oral, un resultado extraordinario, sobre todo teniendo en cuenta las especiales circunstancias en que este año hemos tenido que llevar a cabo la preparación. Todos los alumnos/as han demostrado una gran capacidad de comunicación en lengua inglesa en esta exigente parte del examen.

Especial mención habría que hacer al trabajo realizado por nuestra auxiliar de conversación Sienna Macari, tanto en las clases presenciales como en las que se han llevado a cabo de forma telemática, dada la situación de semipresencialidad.
Tenemos gran esperanza en que cuando recibamos los resultados del examen escrito realizado hace dos semanas, los resultados sean igualmente positivos.
Animamos a nuestro alumnado a matricularse en las asignaturas de preparación de los exámenes de Trinity College que ofreceremos para el curso próximo.

Trabajo sobre espacios protegidos andaluces

El alumnado de Ciencias de la Tierra y el Medio Ambiente de 2º de Bachillerato ha realizado un interesantísimo trabajo sobre los espacios naturales protegidos de Andalucía, en el que exponen todo lo relacionado con estos espacios, su vegetación y la fauna que habita en ellos. Está hecho en formato Power Point y convertido a pdf para que cualquier interesado en el tema pueda acceder a sus contenidos. Para verlo o descargarlo, haced clic en el siguiente enlace:

Espacios naturales protegidos de Andalucía

Olimpiada de Matemáticas

Olimpiada MatemáticaYa tenemos los resultados de la Olimpiada de Matemáticas que se celebró a finales del mes de marzo. Nuestro alumnado de «La casa de Thales» de 2º ESO realizó un gran trabajo, aunque no pudo clasificarse para la final. En cualquier caso, disfrutó de una estimulante y formativa experiencia.

Desde el Cavaleri queremos dar las gracias a la Sociedad Andaluza de Educación Matemática “Thales” el haber hecho posible su celebración, dando algo de normalidad a este curso tan atípico.

Muchas gracias a los participantes.

 

Igualdad y violencia de género

El alumnado de 3° de ESO ha participado en una charla-taller impartida por Pilar Salazar (Sin cuarta pared), donde, emulando la dinámica de uno de los programas que más audiencia tiene a esas edades (MyHyV), han trabajado el buen amor, las relaciones sanas, el trato igualitario, los estereotipos, el acoso, el maltrato y la violencia de género. Unos lo han hecho presencialmente y otros on line, acomodándonos a la semipresencial.

La actividad ha sido financiada con la dotación concedida por el Pacto de Estado contra la Violencia de Género.