El Cavaleri colabora en la fabricación de material de protección sanitario

Estamos colaborando en la fabricación de material de protección para el personal sanitario a través de las dos impresoras 3D del Departamento de Tecnología. Hace unos días entramos en contacto con el grupo Coronavirus Makers, que nos ha asignado la tarea de elaborar viseras de protección. Se trata de una material muy útil, puesto que al ser de plástico PLA, es reutilizable tantas veces como se quiera con sólo desinfectarlo después de cada uso, al contrario que las mascarillas desechables.… Leer el resto (recomendado)

Cuestionario valoración tareas primera semana de confinamiento

Dentro del proceso de reflexión sobre la primera semana completa de teletrabajo, hemos diseñado esta breve encuesta para que el alumnado valore el sistema de trabajo que hemos seguido hasta el momento. Los resultados de dicha encuesta, junto con las reuniones con el profesorado y los diferentes departamentos, nos ayudarán a evaluar lo realizado hasta ahora y, en caso necesario, implantar las mejoras oportunas.… Leer el resto (recomendado)

Importante: funcionamiento del IES Cavaleri durante la crisis sanitaria

Como consecuencia de la crisis sanitaria creada por el COVID-19 (conocido como coronavirus), la Consejería de Educación y Deporte ha decretado el cierre total de los centros educativos andaluces. Por tanto, no habrá clases ni se realizará ningún tipo de actividad administrativa de forma presencial.

Para que el alumnado pueda continuar su curso académico mientras se mantiene esta situación, desde el centro hemos habilitado una web (disponible desde el lunes 16 de marzo) en la que se recoge el trabajo a realizar en las próximas semanas así como las vías de comunicación con el profesorado de cada asignatura: https://sites.google.com/view/

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Charla de la fundación Triángulo

El viernes 21 de febrero el alumnado de 2º de ESO asistió a una charla de sensibilización LGTBI y prevención del acoso escolar LGBTIfobia impartida por una trabajadora y educadora social de la Fundación Triángulo. Con estas charlas luchamos por acabar con los estereotipos y prejuicios sobre la orientación sexual e identidad de género.… Leer el resto (recomendado)

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Día Escolar de la No Violencia y la Paz

El pasado 30 de enero celebramos el Día Escolar de la No Violencia y la Paz con numerosas actividades organizadas por nuestra coordinadora del Proyecto Escuela Espacio de Paz, Blanca García. Entre ellas destacamos:
Visita de la fundación CEPAIM, con la presencia de Saloua Bouzid, mediadora del programa de asilo y protección internacional junto a Daouda Banse, demandante de asilo de origen marfileño, que nos ofrecieron su testimonio sobre esta compleja realidad internacional al alumnado de 1º y 4º de ESO.Leer el resto (recomendado)

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Excursión a Sierra Nevada

Entre los días 13 y 16 de enero, nuestro alumnado de 2º ESO pudo disfrutar de varias jornadas de esquí en el inmejorable marco de Sierra Nevada. Tanto para aquellos que practicaban esquí por primera vez como para los iniciados, este viaje organizado por el departamento de Educación Física supuso una inolvidable experiencia de deporte, diversión y convivencia.… Leer el resto (recomendado)

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Bienvenida a las auxiliares de conversación en inglés

Ya han llegado a nuestro centro Eden y Sophie, las dos auxiliares de conversación que estarán en el Cavaleri hasta finales de mayo. Ambas proceden de Australia; Eden ya estuvo con nosotros el curso pasado.

La figura del auxiliar de conversación es un elemento clave dentro del desarrollo del programa de enseñanza bilingüe, al que el Cavaleri se encuentra adscrito desde el curso 2005-06.… Leer el resto (recomendado)

Banco de recogida de juguetes

El I.E.S. Cavaleri, organiza, este fin de año, un banco de recogida de juguetes, que serán destinados a la fundación Cepaim (http://cepaim.org/fundacion), a la que queremos agradecer su colaboración con nuestro centro. Un grupo de alumnado voluntario de T.I.C. 4º de de E.S.O. y 2º ESO, coordinados por la profesora Silvia Rojo, han hecho posible esta iniciativa del Proyecto » Escuela: Espacio de Paz”. … Leer el resto (recomendado)