Intercambio en Tolouse (Francia)
Intercambio en Tolouse (Francia)

Un año más, nuestro centro ha sido uno de los 16 centros sevillanos seleccionados para participar en el programa de Intercambios Escolares de la Junta de Andalucía. Nuestro alumnado estuvo durante la segunda semana de noviembre en Toulouse (Francia).

Además de visitar la ciudad y compartir trabajo en el instituto con sus compañeros franceses, nuestros estudiantes visitaron Albi, con su museo de Toulouse-Lautrec, Carcassonne, y la Cité de L’ Espace.… Leer el resto (recomendado)

Intercambio con Estados Unidos
Intercambio con Estados Unidos

Un grupo de 16 estudiantes de 1° Bachillerato acaba de volver de su viaje a Estados Unidos. Se trata de un intercambio entre alumnado del I.E.S. Cavaleri y un colegio de Greenwood, localidad de Delaware. en la costa este, colegio con el que entablamos relación a través de nuestro anterior auxiliar de conversación.… Leer el resto (recomendado)

Visita Erasmus Plus a Eslovenia
Visita Erasmus Plus a Eslovenia

Entre el 3 y el 10 de octubre, catorce de nuestros alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato participaron en la primera fase del intercambio con Koper (Eslovenia), como parte del programa Erasmus+. Durante su estancia, trabajaron en torno al tema de las fronteras, entendidas en distintos niveles (geográfico, histórico-político, e incluso, personal) con el objetivo de comprender la realidad del país visitado, así como de desarrollar su capacidad de superación y afrontar los desafíos que implica viajar al extranjero (uso de una segunda lengua, diferencias culturales…).… Leer el resto (recomendado)

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Batukavaleri en la Feria de las AMPAS

Nuestro grupo de percusión afro-brasileña, Batukavaleri, participó el domingo 24 en la Feria de las AMPAS de Mairena. Como todos los años, esta Feria se celebra para recaudar fondos para causas sociales, y nuestra batukada acudió a apoyar esta bonita iniciativa social. Además de Batukavaleri, también actuó por parte de nuestro instituto el coro de flauta y tamboril y el grupo de percusión flamenca, Flamenkavaleri. Nuestros estudiantes han demostrado una vez más que están dispuestos a hacer cualquier esfuerzo para apoyar las causas sociales, y esperamos seguir en esa línea para sucesivas ediciones.

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Lecturas obligatorias para el curso 2019-20

Os dejamos a continuación el listado de lecturas obligatorias que los diferentes departamentos han propuesto para este curso. Os recordamos que durante los días 28, 29 y 30 de octubre recepcionaremos los libros de cursos pasados para organizar la campaña de trueque-libro que tendrá lugar dos semanas después.

LECTURAS 2019-2020

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Gran papel en el Concurso de Otoño de Matemáticas

Una selección del alumnado del Cavaleri participó el pasado viernes 18 de octubre en el X Concurso de Matemáticas de Otoño (CO+), que organizan la Universidad de Sevilla y la Asociación Matemática Thales. Nuestro alumando tuvo una gran actuación, destacando el 10ª puesto conseguido en la clasificación global por Antonio Blanco Serrano, alumno de 2º de Bachillerato. Además de participar en el concurso, nuestros estudiantes tuvieron la oportunidad de visitar algunas instalaciones de la Universidad de Sevilla y asistir a conferencias divulgativas sobre resolución de problemas matemáticos. ¡Enhorabuena a todos los participantes y a nuestros profesores por el excelente trabajo que están realizando!

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Guía de uso de iPasen

Tal y como se comentó en la reunión de tutores del 7 de octubre, a partir de este curso la autorización por parte de las familias de las actividades extraescolares se realizará a través de la plataforma iPasen.

Para facilitar dicho proceso, os enlazamos aquí el excelente tutorial que han creado los compañeros del IES Puerto de la Torre de Málaga. Queremos implementar el uso de esta herramienta de forma progresiva; por ahora, sólo será necesario consultar los apartados del 1 al 3 de dicho tutorial, en los que se explica la instalación y elementos generales de la aplicación (para la obtención de claves y usuario en el IES Cavaleri no utilizaremos la opción del correo electrónico); y el apartado 10, en el que se explica cómo autorizar la participación del alumnado en las actividades extraescolares.

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