Como cada año desde hace ya una década, durante este curso tenemos un programa de intercambio con el instituto turinés Convitto Nazionale Umberto I. Durante este mes de noviembre, nuestros compañeros italianos han estado una semana con nosotros para trabajar el proyecto de este curso, enfocado a la sostenibilidad. Dentro del programa de trabajo, además de elaborar documentación sobre este tema y visitar lugares históricos de la ciudad, han realizado también actividades como un bautismo náutico en el río Guadalquivir.
Posteriormente, en primavera, nuestro alumnado de 4º ESO viajará hasta Turín para devolver la visita a nuestros compañeros italianos.
Esta movilidade se encuadra dentro del programa Erasmus Plus en el que participamos con varios proyectos.


Entre los días 20 y 22 de mayo, el IES Cavaleri asistió a las V Jornadas de Difusión de Proyectos Erasmus+ 2025 que tuvieron lugar el Mairena del Alcor.
Este curso hemos presentado por primera vez estudiantes a las pruebas de Certificación del B2 organizadas por la Escuela Oficial de Idiomas (EOI).

Un año más, nuestro centro ha sido uno de los 16 centros sevillanos seleccionados para participar en el programa de Intercambios Escolares de la Junta de Andalucía. Nuestro alumnado estuvo durante la segunda semana de noviembre en Toulouse (Francia).
Un grupo de 16 estudiantes de 1° Bachillerato acaba de volver de su viaje a Estados Unidos. Se trata de un intercambio entre alumnado del I.E.S. Cavaleri y un colegio de Greenwood, localidad de Delaware. en la costa este, colegio con el que entablamos relación a través de nuestro anterior auxiliar de conversación.
Entre el 3 y el 10 de octubre, catorce de nuestros alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato participaron en la primera fase del intercambio con Koper (Eslovenia), como parte del programa Erasmus+. Durante su estancia, trabajaron en torno al tema de las fronteras, entendidas en distintos niveles (geográfico, histórico-político, e incluso, personal) con el objetivo de comprender la realidad del país visitado, así como de desarrollar su capacidad de superación y afrontar los desafíos que implica viajar al extranjero (uso de una segunda lengua, diferencias culturales…).