
Visita a la fábrica de Inés Rosales

El miércoles 5 de marzo a las 17:00 llevaremos a cabo la jornada informativa sobre el proceso de escolarización en el IES Cavaleri para el próximo curso. Está invitadas a la misma las familias del alumnado de nuestros centros adscritos así como cualquier familia interesada en conocer nuestro centro, nuestras enseñanzas y los aspectos más importantes del procedimiento de escolarización.… Leer el resto (recomendado)
Acabamos de celebrar la semana cultural del IES Cavaleri. Estas jornadas favorecen el sentimiento de pertenencia al centro y contribuyen a un mejor ambiente, potenciando relaciones positivas entre el alumnado y el profesorado al tiempo que enseñan de una forma más lúdica y divertida.
Del 12 al 19 de febrero hemos acogido a nuestros alumnos de intercambio del Ludwig Winthorst Schule de Hannover, Alemania. Durante su estancia, han tenido la oportunidad de conocer a fondo Sevilla y Cádiz, explorando nuestra historia, nuestro arte, nuestra gastronomía y nuestras tradiciones. Además, han vivido una auténtica inmersión cultural al compartir experiencias con nuestro alumnado, fortaleciendo lazos y enriqueciendo su aprendizaje mutuo.… Leer el resto (recomendado)
Nuestro centro participa otro curso más en el Programa “Más equidad”, un un conjunto de actuaciones dirigidas a potenciar la cultura inclusiva de los centros docentes. Gracias a este programa, el alumnado del Aula Específica seguirá participando en los talleres de Equinoterapia en el centro ecuestre “El Laminillo”. La actividad se lleva a cabo todos los jueves de 09:00 a 10:00h.… Leer el resto (recomendado)
Las profesoras Marina e Isabel realizaron el mes pasado una movilidad de Job Shadowing en Finlandia dentro de nuestro Programa Erasmus+. En su visita a centros educativos de Petäjavesi conocieron las características de su sistema educativo y del tratamiento de la atención a la diversidad del alumnado, aportando propuestas de mejora para nuestro centro.… Leer el resto (recomendado)
Nuestro alumnado realizó ayer miércoles el primero de los exámenes para obtener el título del Trinity College en alguno de los niveles ofertados: B1, B2 y C1. A la prueba se presentaron 27 estudiantes que tuvieron que demostrar sus habilidades en las destrezas de Reading y Writing. Los próximos exámenes se realizarán los días 25 y 26 de abril.
El IES Cavaleri es centro colaborador y examinador del Trinity College de Londres. Todos los cursos preparamos al alumnado que quiere presentarse a estas pruebas a través de asignaturas específicas (Preparación al Trinity) que se imparten tanto en 4º ESO como 2º Bachillerato.
Para el próximo curso 2022/2023 se ha adelantado el plazo para solicitar la Beca de la convocatoria general para estudiante de estudios postobligatorios; en nuestro caso, Bachillerato. Si anteriormente estas becas se solicitaban entre agosto y septiembre, el nuevo plazo es desde el 30 de marzo al 12 de mayo de 2022.
Para más información puede consultarse el Portal de Becas de la web de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía en los siguientes enlaces:
https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/becas-y-ayudas
Puedes consultar con más detalle el cartel-resumen de las becas en el siguiente documento:
El pasado domingo 27 de marzo participamos en el programa de Canal Sur La Banda en tu Cole. Organizados por la profesora Cristina, los estudiantes de 2º ESO prepararon un precioso vídeo que pretendía sensibilizar a los más jóvenes sobre las dificultades y los retos a los que se enfrenta la población invidente. Con el asesoramiento de la ONCE y la guía de nuestra alumna Azahar, el alumnado ha podido descubrir esta realidad que, a veces, pasa inadvertida.
Puedes ver el vídeo en el programa de La Banda en tu cole, a partir del minuto 5 (es decir, cuando queden 14:03 minutos para el final en tu reproductor):
https://www.canalsurmas.es/videos/44130-la-banda-27032022/
Este vídeo forma parte de un proyecto de sensibilización que estamos desarrollando a lo largo de todo el curso. Durante el mismo, por ejemplo, se ha impartido un taller en el que los estudiantes interesados pudieron aprender, entre otras muchas cuestiones, el alfabeto Braille.